0:00 Интро. Гост: Доника Боримечкова, психолог и психотерапевт.
2:50 Защо децата са привлечени от екраните? Зрителната стимулация. Защо проблемът с екраните се е засилил напоследък?
7:20 От каква възраст най-рано може да се въведе екранно време и какво препоръчителното времетраене? Какво е екранно време?
11:45 Когато храненето е проблем и опрем до екраните.
16:25 До колко екранното време на майката влияе на бебето от 0 до 2?
21:25 Екраните в детските градини и яслите.
25:50 Как се подбира подходящо съдържание за екран между 2 и 5-годишна възраст.
28:17 Екраните за деца между 5 и 7 години. Дигиталното като бавачка. Използваме ли екраните, за да държим детето кротко.
32:25 Бързите решения. Баланса между децата, екраните и родителите.
48:30 Аспекти на екранна зависимост.
58:20 Когато децата се ограничават прекалено много от екраните. Води ли това до прекомерна зависимост впоследствие?
1:00:20 До каква степен екранното време допринася за задръжка в психичното развитие? Какви поведенчески отклонения предизвиква? Кога се говори за псевдо-аутизъм? Влиянието на екраните върху развитието на речта?
1:05:53 Екранната зависимост при по-големи деца. Контролирано екранно съдържание.