“Внимавай! Не толкова високо! Спри това! Ще паднеш!” Често чуваме виковете на загрижени родители, които настояват за безопасност, докато децата играят. Скорошни изследвания обаче показват, че това може да попречи на децата да развият ключови умения и да потисне тяхното физическо, социално и емоционално развитие. Ние вярваме, че децата се нуждаят от повече възможности за рискова игра на открито и [...]
Детето ми е на почти 2 години и все още спи в нашето легло. Отдавна не го кърмя, не се буди нощно време, но когато го сложа на неговото креватче, което е залепено за нашето - той мрънка, дори насън става неспокоен, започва да се буди и реално да се мести към нас и да плаче. Това положение се случва [...]
Карол Блек казва „Едно истински свободно дете навън, никога няма да забрави, че под плоските речни камъни се крият рачета, в спокойните, хладни вирове почива пъстървата, а боровинките растат по слънчевите горски склонове. Тези деца научават езика на речните вълни, знаят кои клони ще издържат теглото им и с кои съчки да запалят огън“. Един “невежа“ от Папуа, Нова Гвинея [...]
Дъщеря ми е на 4 години. Нямаме други деца. Аз и съпругът ми основно се грижим за нея. Тя посещава детска градина. Днес за трети път се случи да взима чужда играчка без да попита детето. Аз видях въпросната играчка и я попитах чия е – тя ми каза, че е нейна – излъга ме. След като й зададох още [...]
Голямата ми дъщеря след един месец ще направи 4 години. Притеснява ме, че по моя преценка, изостава от връстниците си с речта (още говори доста неправилно граматически, „по бебешки“, в трето лице („отидем с мама на гората”, „Лили поиграе на компютърчето“). Когато й кажа правилното, повтаря без проблем. Понякога пропуска предлози, не може да преразкаже сама приказка, с насочващи въпроси [...]
Имам син на 2 годинки и доста често в изблик на яд си удря челото в земята, в стената - и то доста силно. Това го прави, когато не получи нещо, което иска или когато не го разбирам какво иска... Започва да хвърля, да удря когато е ядосан. Иначе е много общитетелен с други деца, но и тях поскубва и [...]
С една дума - босо. Общоприето мнение е, че носенето на обувки стимулира и подпомага прохождането. Преди няколко десетилетия се налага схващането, че детското краче е със слаба мускулатура и има нужда от допълнителна подкрепа, когато детето се учи да ходи. Така се появяват „подкрепящите обувки“ - твърда подметка, твърда пета, обхващане на глезена. Изследвания от последните няколко години, обаче, показват точно [...]
Аз съм много за коланите, които се ползват след прохождането. Те са полезни, според мен, защото предпазват от падане, което освен евентуалното нараняване, може да стресира и уплаши малкото и да забави прохождането по този начин. Всички останали средства – проходилки, бънджита и т.н. – не е противопоказно да се използват изобщо, но трябва да се ограничи времето на престой [...]
Обикновено детето запазва равновесие и се чувства стабилно, когато е хванато за неподвижна опора. След това опората става движеща се (ходи, хванато за две ръчички, бута количка). Съответно идва времето, в което малкото се движи с мама само на една ръчичка и после прохожда напълно самостоятелно. Габриела Сивриева, кинезитерапевт
Естественият порив към всяко знание е любопитството. Децата го притежават в изобилие. А ние, възрастните, просто тярбва да го следваме и да бъдем до тях. С присъствието, но и с вниманието си. И също с примера, който даваме. Толкова е просто и понякога толкова трудно! Честит празник, скъпи родители и мили деца! 1 наУм
